Les scientifiques testent des matériaux pour connaître leurs propriétés. Pour savoir quels objets flottent, pose chacun doucement dans un bac d’eau et regarde. Pour savoir lesquels sont magnétiques, approche un aimant de chaque objet. Écris chaque résultat dans un tableau à deux colonnes : l’objet et ce qui s’est passé.
Avant de tester, fais une prévision : dis ce que tu crois qu’il va se passer et pourquoi. Ensuite, compare tes résultats avec ta prévision. Ce n’est pas grave de se tromper : c’est comme cela que les scientifiques apprennent. Puis trie les objets en groupes avec les résultats.
Exemple corrigé
Ellie prévoit que tous les objets en métal sont magnétiques. Elle teste une cuillère en acier et une pièce en cuivre. Que va-t-elle trouver ?
- La cuillère en acier colle à l’aimant.
- La pièce en cuivre, non.
Réponse:Donc tous les métaux ne sont pas magnétiques : sa prévision n’était qu’en partie juste.
Mots clés
- tester
- essayer quelque chose pour trouver une réponse
- prévision
- ce que tu crois qu’il va se passer
- résultat
- ce qui s’est vraiment passé
- tableau
- des lignes et des colonnes pour noter les résultats
De nouvelles questions à chaque fois.
Référencé aux NGSS: 2-PS1-1