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Letras que faltan: palabras de Eid
Escribe la letra que falta en cada palabra.
- De 4 a 8 años
- Lectura
- Ficha
Relación con el currículo
- Common Core RF.K.3.A: Know the most common sound for each consonant (one-to-one letter–sound matching).
- Common Core L.K.2.C: Write a letter or letters for most consonant and short-vowel sounds.
- Common Core L.K.2.D: Spell simple words phonetically, using knowledge of sound–letter relationships.
- England NC Y1.EN.RW.1: Apply phonic knowledge and skills to decode words.
- England NC Y1.EN.SP.1: Spell words containing each of the 40+ phonemes already taught.
- BNCC EF01LP07: Identify phonemes and the letters that represent them.
- BNCC EF01LP08: Relate sounds (syllables, phonemes, parts of words) to how they are written.
- Programmes FR C2.FR.LE.1: Decode words using grapheme–phoneme correspondences.
Licencia: Crayonbird original
Sobre esta actividad
Qué practica
Habilidades: Letras que faltan en palabras cortas.
Escribir palabras de un tema letra a letra y ampliar el vocabulario cotidiano.
Qué incluye
- 10 preguntas
- Solucionario que puedes imprimir con la ficha o por separado
- Versión en pantalla con corrección al instante y estrellas
Edad y curso
Pensada para niños de 4–8 años. Corresponde a 2.º de preescolar – 3.º de primaria en México y Latinoamérica y Infantil 4 años – 3.º de Primaria en España.
Cómo usarla
- Imprímela en casa o en el cole: cabe en una hoja A4 o carta.
- Imprime también el solucionario y corregirás en segundos.
- Juega en pantalla: las respuestas se corrigen al instante y se ganan estrellas.
- Escribe sobre ella en una tableta o pantalla táctil con el dedo o un lápiz digital, sin impresora.
Consejos para familias y docentes
- Hagan unos ejercicios en pantalla primero y luego imprime la ficha para que practique sin ayuda.
- Elogia los sonidos que ha acertado, aunque la palabra tenga alguna falta: así seguirá atreviéndose.
- Elijan un momento fijo, por ejemplo después de merendar, para que practicar sea un hábito y no una lucha.
Conviene saber
- Tiempo
- Unos 5–10 minutos
- Necesitas
- Una impresora (o una tableta para trabajar en pantalla) y un lápiz
- Dificultad
- Más fácil (Palabras cortas), pensada para 4–8 años
- Solucionario
- Sí: imprímelo con la ficha o por separado
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