美术 · 5–7 岁 · 50 分钟
用三原色调出新颜色
学生能用红、黄、蓝三种原色颜料调出间色,并用自己调出的颜色给一幅画上色。
成功标准
- 我能说出三原色
- 我会用两种原色调出一种新颜色
- 我会在画里用上自己调的颜色
关键词汇
- 原色
- 间色
- 红
- 黄
- 蓝
- 橙
- 绿
- 紫
- 调色
- 深浅
- 调色盘
需要准备
- 可水洗的红黄蓝三色颜料
- 白色颜料
- 调色盘或纸盘
- 画笔
- 洗笔筒
- 罩衣
- 纸巾
- 打印好的涂色页
课程标准对应
练习单
每次点按钮都会新生成,在屏幕上做会立即批改。
补全词语:颜色
涂色页:蝴蝶
涂色页:鹦鹉
孩子们常常会惊讶:只要三种颜色,就能调出大部分其他颜色。这节课里,他们自己发现间色,把调出来的颜色记录下来,再用自己调的颜色给一只蝴蝶或一只鹦鹉上色。适合幼儿园大班到小学二年级的美术课。
1.课前热身
5 分钟出示三罐颜料:红、黄、蓝。问:“如果我只有这三种颜色,能画出一只绿色的青蛙吗?一个橙子呢?一朵紫色的花呢?”请孩子们用大拇指朝上或朝下来猜。然后说:“我们来试一试。”
2.新授讲解
10–15 分钟说出颜色的名称:“红、黄、蓝叫作三原色。用别的颜料是调不出它们的。可是用它们,能调出新的颜色。”
在前面示范,每一步都说出来:
- “我用画笔蘸一点黄色,放在调色盘上。洗干净画笔,再加一点蓝色。看看把它们调在一起会怎么样。”(绿色。)
- “现在是红色和黄色。”(橙色。)
- “现在是红色和蓝色。”(紫色。)
可以这样说:“橙、绿、紫叫作间色,因为它们是用两种原色调出来的。”
再演示加多一种颜色会怎样:“如果在绿色里多加一些黄色,它就变成更浅、更偏黄的绿色。加白色,颜色会变淡。”问:“你们觉得三种颜色全混在一起会怎么样?”试一试。会变成脏脏的褐色。孩子们很喜欢这一步,它也说明了为什么换颜色前要洗笔。
调色板
画笔
蜡笔
花
蝴蝶