学习方法
怎样做好笔记？
简短回答
好笔记简短，用自己的话写，并且条理清楚，方便以后自测。康奈尔笔记法等方法把问题和总结也放进了笔记里。
10–16 岁中学
一句话说明
做笔记，就是把课堂、书本或视频里的重要想法，用简短、有条理的方式记下来，方便以后学习。
详细讲解
笔记不是把老师说的每句话都抄一遍。想把每个字都写下来，你就没时间思考了。好笔记记录的是主要想法、关键词、例子和问题，而且用的是自己的话。用自己的话说一遍，相当于做一次小小的概括：你必须先理解它。
整理笔记有好几种方法：
- 提纲式笔记： 写出标题，下面用缩进的小点列出内容。适合条理清楚的课。
- 思维导图： 适合展示想法之间的联系。
- 康奈尔笔记： 20 世纪 50 年代由康奈尔大学的沃尔特·保克（Walter Pauk）提出。把页面分成三部分：右边宽的一栏记笔记，左边窄的一栏写提示（问题和关键词），底部留一条写总结。
康奈尔笔记很受欢迎，因为它能变成复习工具。遮住笔记栏，读提示栏里的问题，试着凭记忆回答。这就是主动回忆。
不管用哪种方法，最有价值的一步是在下课以后。当天就把笔记再读一遍，把不清楚的地方整理好，再加上问题。记完以后再也不看的笔记，用处不大。
本子
笔
尺子
橡皮
例子
康奈尔笔记的版式：
| 提示栏 | 笔记栏 |
|---|---|
| 什么是蒸发？ | 液体受热变成气体，例：水坑在太阳下变干 |
| 它在水循环的哪一步？ | 海、湖、河 → 水蒸气上升 |
| 总结 | 蒸发是液态水变成水蒸气，它是水循环的起点。 |
常用的简写： 如（举例）、即（也就是）、↑（增加）、↓（减少）、→（导致）、≈（大约）。
常见错误
- 一字不差地照抄。 写下想法，不要抄句子。
- 把笔记弄得太漂亮，结果写不完。 整齐到看得清就够了，颜色留给关键词用。
- 记完就不再用。 把问题放进去，然后考考自己。
- 把什么都画上重点。 整页都是荧光笔的颜色，就没有什么特别突出了。
小测验
做笔记
用 4 道小题检验一下你学会了多少。
第 1 题，共 4 题
为什么用自己的话记笔记更好？
练一练
试一试
给家长和老师
相关主题
概括（写摘要）
概括，就是用自己的话，简短地复述一篇文章最重要的内容，省去小细节和例子。
思维导图
思维导图是一种图：中心写主题，向外伸出分支，连接相关的想法。它能帮你整理一个主题，看清各部分之间的联系。
主动回忆
主动回忆是通过从记忆中提取信息来检测自己，而不是反复重读。它是证据最充分的复习方法之一。
考试技巧
考试技巧是在考试当天答好试卷的一套本领，比如仔细审题、根据分值安排时间，以及检查自己的答案。
复习计划表
复习计划表是安排复习什么、什么时候复习的计划。好的计划表用短时段、穿插不同科目、隔一段时间再回头复习，还要留出休息时间。
间隔重复
间隔重复是把学过的内容分几次、隔开一段时间复习，而不是一次突击记完。这些间隔能让记忆保持得更久。