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科学

什么是进化?

简短回答

进化是生物经过许多代发生的变化。拥有有利于生存的特征的个体往往能留下更多后代,所以这些特征会随着时间变得更普遍。

9–15 岁中学

一句话说明

进化是生物在非常多代的时间里发生的缓慢变化,有利于生存的特征会变得越来越普遍。

详细讲解

看看一窝小狗。它们都略有不同:有的腿更长,有的毛更厚。生物是有差异的,而且这些差异中有许多会从父母传给后代。

现在想象一群生活在寒冷地方的动物。毛更厚的那些更暖和,因此更可能活下来并生出幼崽。它们的幼崽往往继承厚毛。经过许多代,厚毛在这个群体里变得普遍。这个过程叫作自然选择,是进化发生的主要方式。

查尔斯·达尔文在 1859 年出版的《物种起源》一书中解释了这个想法。阿尔弗雷德·拉塞尔·华莱士在同一时期也独立想出了同样的观点。从那以后,进化论成为科学中证据最充分的理论之一。

证据来自几个方面:

  • 化石展示了很久以前存在过的生物,其中许多与今天活着的任何生物都不同。
  • DNA 表明生物之间有亲缘关系。它们的 DNA 越相似,亲缘关系越近。
  • 现存的动物显示变化正在发生,比如细菌对药物产生耐药性。

对于大型动物,重大的变化通常需要几千年甚至几百万年。地球上的生命已经变化了 35 亿多年,足够让小小的变化积累起来。

许多家庭和宗教团体对生命如何开始也有不同的看法。科学关注的是生物随时间变化的证据。

插图:加拉帕戈斯群岛是达尔文研究雀鸟和巨龟的地方,帮助他形成了自己的想法。
加拉帕戈斯群岛是达尔文研究雀鸟和巨龟的地方,帮助他形成了自己的想法。

例子

  • 加拉帕戈斯群岛的雀鸟喙的形状各不相同,适应不同的食物,比如啄开种子或捕捉昆虫。
  • 鸟类是从长羽毛的小型恐龙进化而来的。
  • 鲸是从陆地哺乳动物进化而来的;鲸的骨架里仍然有微小的髋骨。
  • 英国的桦尺蛾在烟尘多的工业地区变得更黑,空气变干净后又变回浅色。

常见错误

  • “人类是从猴子进化来的。”人类、黑猩猩和其他猿类有共同的祖先。我们是“表亲”,而不是今天这些猿类的后代。
  • “动物是有意改变的。”长颈鹿不能把脖子伸长再传给后代。先有差异,再由环境“选择”哪些特征留下来。
  • “这只是个理论。”在科学里,理论是经过充分检验、有大量证据支持的解释,就像万有引力理论一样。

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进化

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谁在 1859 年写了《物种起源》?

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给家长和老师

化石

化石是很久以前的植物和动物留下的遗体或痕迹,通常保存在沉积岩里。它们帮助科学家了解地球上的生命是如何变化的。

科学 · 6–13 岁

栖息地

栖息地是生物的自然家园,它们在那里找到生存所需的食物、水、遮蔽处和空间。

科学 · 5–10 岁

生命周期

生命周期是生物从生命开始到长成能繁殖后代的成体所经历的一系列变化,之后周期又重新开始。

科学 · 5–11 岁

生物

生物是会生长、进食、排出废物、感知世界并繁殖的有机体。植物、动物、真菌和细菌都是活的。

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细胞

细胞是最小的生命单位。所有生物都由一个或多个细胞组成,每个细胞都有细胞膜、细胞质,动植物细胞还有控制它的细胞核。

科学 · 10–14 岁

原子

原子是构成一切物质的微小基本单位。中心有由质子和中子组成的原子核,外面有电子。质子的数量决定它是哪种元素。

科学 · 10–16 岁

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