BrainteenEtà 15–17ScienzeScheda

Osmosi: percentuale di variazione della massa (Stile GCSE, livello avanzato (voti 8–9))

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Data:

Mostra il procedimento e scrivi le unità. Ingrandimento = dimensione dell’immagine ÷ dimensione reale (nella stessa unità: 1 mm = 1000 µm, 1 µm = 1000 nm). Se il risultato non è esatto, arrotondalo come chiede la domanda.

1.Alcuni pezzi di patata sono stati messi in soluzioni zuccherine di diversa concentrazione. La tabella mostra la percentuale di variazione della massa. Stima la concentrazione della soluzione zuccherina che non darebbe alcuna variazione di massa. Supponi che la variazione sia lineare tra i due risultati più vicini. Dai la risposta in mol/dm³ con 2 cifre significative.

mol/dm³

2.Alcuni pezzi di patata sono stati messi in soluzioni zuccherine di diversa concentrazione. La tabella mostra la percentuale di variazione della massa. Stima la concentrazione della soluzione zuccherina che non darebbe alcuna variazione di massa. Supponi che la variazione sia lineare tra i due risultati più vicini.

0,50 mol/dm³0,55 mol/dm³0,40 mol/dm³0,60 mol/dm³

3.Alcuni pezzi di patata sono stati messi in soluzioni zuccherine di diversa concentrazione. La tabella mostra la percentuale di variazione della massa. Stima la concentrazione della soluzione zuccherina che non darebbe alcuna variazione di massa. Supponi che la variazione sia lineare tra i due risultati più vicini.

0,20 mol/dm³0,40 mol/dm³0,35 mol/dm³0,30 mol/dm³

4.Alcuni pezzi di patata sono stati messi in soluzioni zuccherine di diversa concentrazione. La tabella mostra la percentuale di variazione della massa. Stima la concentrazione della soluzione zuccherina che non darebbe alcuna variazione di massa. Supponi che la variazione sia lineare tra i due risultati più vicini. Dai la risposta in mol/dm³ con 2 cifre significative.

mol/dm³

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Informazioni su questa attività

Che cosa si esercita

Esercitare abilità importanti con un’attività pronta all’uso.

Che cosa contiene

10 domande
Soluzioni da stampare con la scheda o a parte
Versione a schermo con correzione immediata e stelline

Età e classe

Pensata per bambini di 15–17 anni. Corrisponde a: 2ª–4ª superiore in Italia.

Come usarla

Stampala a casa o a scuola: sta su un foglio A4 o US Letter.
Stampa anche le soluzioni: la correzione richiede pochi secondi.
Gioca sullo schermo: le risposte vengono corrette subito e si guadagnano stelline.
Scrivi direttamente sopra da tablet o touchscreen con il dito o una penna digitale, senza stampante.

Consigli per genitori e insegnanti

Fatelo prima sullo schermo con correzione immediata, poi ristampatelo dopo qualche giorno per vedere che cosa è rimasto.
Dite ad alta voce le parole nuove e usatele in una frase: sentirle e usarle è ciò che le fissa.
Abbinate questa scheda a domande di verifiche passate sullo stesso argomento per un ripasso misto, come all’esame.

Da sapere

Tempo: Circa 15–25 minuti
Ti serve: Una stampante (o un tablet per lavorare sullo schermo), una matita e una gomma
Difficoltà: Esperto (Stile GCSE, livello avanzato (voti 8–9)), adatta a 15–17 anni
Soluzioni: Sì: da stampare con la scheda o a parte

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