Les histoires avec de plus grands nombres fonctionnent comme celles avec de petits nombres. Décide si les quantités sont réunies, enlevées ou comparées, puis choisis ta méthode.
Pour de plus grands nombres, utilise la méthode en colonnes ou une droite graduée. Arrondis d’abord les nombres pour estimer, afin de savoir à peu près quelle doit être la réponse. Si une école a 643 enfants et que 278 partent en sortie, il en reste environ 600 − 300 = 300, et la réponse exacte est 365.
Exemple corrigé
Léo a 427 timbres. Mia a 186 timbres. Combien de timbres de plus Léo a-t-il ?
- On compare, donc soustrais : 427 − 186.
- Estime 430 − 190 = 240. Exactement : 427 − 186 = 241.
Réponse:241 timbres de plus
Mots clés
- estimation
- une réponse arrondie pour vérifier
- exact
- la réponse précise
- comparer
- trouver combien de plus ou de moins
De nouvelles questions à chaque fois.
Référencé au Common Core: 3.NBT.A.2