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Sciences – Grade 11 · Unité 1: Gènes, évolution et cycles

Les cycles du carbone et de l’eau

Suis le carbone à travers la photosynthèse, la respiration, la combustion et la décomposition.

La matière circule entre les êtres vivants et l’environnement. Dans le cycle du carbone, les plantes et les algues retirent du dioxyde de carbone de l’air par la photosynthèse et en font des composés du carbone. Les animaux mangent les plantes et transmettent le carbone le long des chaînes alimentaires. La respiration des plantes, des animaux et des décomposeurs rend du dioxyde de carbone à l’air, tout comme la combustion des énergies fossiles et du bois.

Les décomposeurs, comme les bactéries et les champignons, décomposent les organismes morts et les déchets, ce qui rend du dioxyde de carbone à l’air et des ions minéraux au sol. La décomposition est la plus rapide quand il fait chaud, que c’est humide et qu’il y a beaucoup d’oxygène. Une partie du carbone est mise de côté pendant des millions d’années dans les combustibles fossiles et le calcaire. Le cycle de l’eau recycle aussi l’eau par l’évaporation, la transpiration, la condensation et les précipitations.

Exemple corrigé

Pourquoi un tas de compost devient-il chaud ?

  1. Les décomposeurs du tas respirent en décomposant les déchets.
  2. La respiration libère de l’énergie sous forme de chaleur.

Réponse:Le tas se réchauffe, ce qui accélère encore la décomposition.

Mots clés

cycle du carbone
le déplacement du carbone entre l’air, les êtres vivants et les roches
combustion
le fait de brûler, qui libère du dioxyde de carbone
décomposition
destruction de la matière morte par les décomposeurs
puits de carbone
ce qui stocke du carbone, comme les forêts ou les océans
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De nouvelles questions à chaque fois.

Référencé aux NGSS: HS-LS2-5