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Maths – Grade 1 · Unité 4: Mesures, heure et graphiques

Plus long et plus court

Compare et range les longueurs d’objets.

Pour comparer des longueurs, aligne les objets à un bout. Celui qui dépasse le plus est le plus long. Celui qui s’arrête le premier est le plus court.

On peut aussi mesurer en centimètres (cm) et comparer les nombres. Un ruban de 15 cm est plus long qu’un ruban de 9 cm, parce que 15 est plus grand que 9.

Pour ranger trois objets, trouve d’abord le plus court, puis le suivant, puis le plus long.

Exemple corrigé

Un crayon mesure 14 cm, un feutre mesure 8 cm et une règle mesure 30 cm. Lequel est le plus court ?

  1. Compare les nombres : 8, 14 et 30.
  2. 8 est le plus petit nombre.

Réponse:le feutre

Mots clés

plus long
va plus loin
plus court
ne va pas aussi loin
centimètre (cm)
une petite unité pour mesurer une longueur
S'entraîner

De nouvelles questions à chaque fois.

Référencé au Common Core: 1.MD.A.1