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Mathe – Grade 4 · Einheit 3: Teilen

Aufgaben mit mehreren Schritten

Löse Aufgaben mit zwei oder mehr Schritten und allen vier Rechenarten.

Aufgaben mit mehreren Schritten verlangen, dass du planst. Lies die Aufgabe, schreibe dann auf, was du weißt und was du finden sollst. Entscheide, welche Rechenart zuerst kommt.

Streifenmodelle helfen dir, die Aufgabe zu sehen. Gehe einen Schritt nach dem anderen und schreibe das Ergebnis jedes Schritts in Worten auf. Prüfe am Ende, ob das Ergebnis sinnvoll ist, zum Beispiel dass eine Anzahl von Personen eine ganze Zahl ist.

Beispiel mit Lösung

6 Teams haben je 8 Spieler. 9 weitere Spieler kommen dazu. Wie viele Spieler sind es jetzt?

  1. Finde zuerst die Spieler in den Teams: 6 × 8 = 48.
  2. Addiere dann die neuen Spieler: 48 + 9 = 57.

Antwort:57 Spieler

Schlüsselwörter

Rechenart
addieren, subtrahieren, malnehmen oder teilen
planen
die Schritte festlegen, bevor man rechnet
Streifenmodell
eine Zeichnung, die die Mengen zeigt
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Jedes Mal neue Fragen.

Mit Bezug auf Common Core: 4.OA.A.3