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科学

什么是食物链?

简短回答

食物链表示自然界里谁吃谁,从能自己制造食物的植物开始,顺着能量从一种生物传到下一种生物。

6–11 岁小学

一句话说明

食物链是一条生物组成的链,每一种生物都是下一种的食物,展示能量在自然界里是怎样流动的。

详细讲解

每种动物都需要食物来获得能量。但这些能量最初来自哪里?几乎总是来自太阳。植物捕获阳光,通过光合作用制造自己的食物。所以植物被称为生产者。

动物不能自己制造食物,所以它们是消费者。兔子吃草,所以它得到了草储存的一部分能量。狐狸吃兔子,能量就又往前传了一步。我们把它画成这样:

草 → 兔子 → 狐狸

箭头指向能量去的方向。读箭头的一个好办法是“被……吃”。

可以把能量想成一桶水,沿着一队人往下传,每传一步都会洒出一些。每种动物得到的大部分能量,都用在了活动、生长和保持体温上,所以只有一小部分被传下去。这就是为什么植物总是比兔子多得多,兔子又比狐狸多。

插图:在森林里,树叶养活毛毛虫,毛毛虫养活小鸟,小鸟可能又养活猫头鹰或狐狸。
在森林里,树叶养活毛毛虫,毛毛虫养活小鸟,小鸟可能又养活猫头鹰或狐狸。

例子

  • 花园:生菜 → 蛞蝓 → 鸫鸟 → 猫
  • 海洋:微小的藻类 → 磷虾 → 鲸
  • 稀树草原:草 → 斑马 → 狮子
  • 池塘:水草 → 蝌蚪 → 鱼 → 苍鹭

一些有用的词:

词 意思 例子
生产者 自己制造食物 草
食草动物 只吃植物 兔子
捕食者 捕猎其他动物 狐狸
猎物 被捕猎 兔子
分解者 分解死去的生物 蚯蚓、真菌

常见错误

  • 箭头画反了。箭头指向吃的一方:草 → 兔子,而不是 兔子 → 草。
  • 从动物开始。食物链总是从生产者开始,通常是绿色植物或藻类。
  • 以为动物只吃一种东西。真实的动物吃很多种食物,所以食物链会连成一张更大的网,叫作食物网。
  • 忘了分解者。生物死后,蚯蚓、真菌和细菌会把它们分解,把养分还给土壤。

小测验

食物链

用 4 道小题检验一下你学会了多少。

第 1 题,共 4 题

几乎所有食物链的起点是什么?

练一练

试一试

选择一个栖息地,比如池塘或公园,写出至少有三个环节的食物链。然后打印一份相关的科学活动。

打印孩子的科学活动

给家长和老师

光合作用

光合作用是绿色植物制造自己食物的方式。它们利用阳光的能量,把空气中的二氧化碳和土壤中的水变成糖,同时释放出氧气。

科学 · 8–14 岁

栖息地

栖息地是生物的自然家园,它们在那里找到生存所需的食物、水、遮蔽处和空间。

科学 · 5–10 岁

生物

生物是会生长、进食、排出废物、感知世界并繁殖的有机体。植物、动物、真菌和细菌都是活的。

科学 · 5–10 岁

电路

电路是电流流过的一个完整回路。简单的电路由电池、导线和灯泡这样的元件组成。回路一旦断开,电流就会停止。

科学 · 7–13 岁

消化系统

消化系统是一根长长的管道和一些器官,把食物分解成身体能吸收的微小颗粒,用于获得能量和生长,剩下的则作为废物排出体外。

科学 · 7–11 岁

电与电流

电是带电的微小粒子(电子)在材料中的流动。它给灯、手机和机器供电,可以来自电池,也可以来自家用市电。

科学 · 6–13 岁

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