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幼儿数学练习:数数、图形和简单加法

  • 3–6岁
  • 免费打印
  • 很多可以在线做

早期数学首先是理解数量:知道“五”就是五个东西,不管怎么摆放;知道7比4多;知道3和2合起来是5。孩子通过数真实的物品、发现规律、谈论“多”“少”和“一样多”来建立这种理解。练习单就沿着这条路走:数图片、比较数量、填十格框、找简单规律,以及最初的加法和减法。

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关于这个合集

手边总要放一些可以数的东西:纽扣、豆子、小动物玩具。孩子拿不准的时候,可以先用实物摆出来,再在纸上核对答案。“用东西摆给我看”这个习惯,是以后所有数学学习最好的基础。

这些练习单大致涵盖幼儿园阶段、上小学之前的数学内容。把它们和游戏一起用,而不是代替游戏:做饭、买菜、下棋、搭积木,都是藏起来的数学。数楼梯台阶、分饺子,也会让孩子发现,数字就在日常生活里。

使用建议

  1. 一起大声数数,每个东西只点一次。
  2. 用十格框把数看成“5再加2”。
  3. 问一问“你是怎么知道的?”:说出来有助于理解。

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练习主题

常见问题

4岁的孩子数学方面会些什么?

很多4岁的孩子能数到10,认识一些数字,能比较少量物品的多少,说出简单形状的名字。每个孩子节奏不同,游戏是最主要的学习方式。

什么是十格框?

一个两行、每行五格的方格。用小圆片填进去,孩子就能看到每个数和5、10的关系,以后计算会容易很多。

这些练习免费吗?

免费。标有“免费”的练习可以在家里或课堂上随意打印或在线完成,次数不限。付费活动书会有明确标注。

怎么打印?

打开练习,点击“打印”。适合A4和Letter纸。大部分练习还可以连同单独的答案页一起打印。

可以在平板上做吗?

大部分可以:点“开始”在屏幕上作答,马上批改并获得星星。涂色页和绘画课也可以用手指或触控笔完成。