BrainteenUsia 14–16 tahunSainsLembar kerja

Laju reaksi dari data (Gaya GCSE, tingkat dasar)

Nama:

Tanggal:

Tunjukkan cara kerjamu dan tulis satuannya. Gunakan massa atom relatif (Ar) yang diberikan di setiap soal. Jika jawaban tidak tepat, bulatkan sesuai permintaan soal.

1.Seorang siswa mengukur volume gas yang dihasilkan sebuah reaksi. Tabel menunjukkan hasilnya. Hitung laju reaksi rata-rata antara 60 s dan 100 s. Tulis jawabanmu dalam cm³/s.cm³/s

2.Seorang siswa mengukur volume gas yang dihasilkan sebuah reaksi. Tabel menunjukkan hasilnya. Hitung laju reaksi rata-rata antara 20 s dan 30 s.

0,433 cm³/s8 cm³/s2,67 cm³/s1,3 cm³/s

3.Seorang siswa mengukur volume gas yang dihasilkan sebuah reaksi. Tabel menunjukkan hasilnya. Hitung laju reaksi rata-rata antara 60 s dan 150 s.

0,153 cm³/s0,573 cm³/s0,956 cm³/s0,256 cm³/s

4.Seorang siswa mengukur volume gas yang dihasilkan sebuah reaksi. Tabel menunjukkan hasilnya. Kapan reaksi sudah berhenti? Tulis waktu pertama pada tabel yang setelahnya tidak ada gas lagi.s

crayonbird.com

Ini hanya pratinjau. Cetak untuk mendapatkan halaman lengkapnya.

Cetak atau mainkan gratis: buat akun

Tanpa kartu.Saya sudah punya akun

Tunjukkan cara kerjamu dan tulis satuannya. Gunakan massa atom relatif (Ar) yang diberikan di setiap soal. Jika jawaban tidak tepat, bulatkan sesuai permintaan soal.

Buat versi baru

Lisensi: Crayonbird original

Main Cetak

Tulis di sini

Tentang aktivitas ini

Yang dilatih anak

Melatih keterampilan penting dengan aktivitas siap pakai.

Isi lembar ini

10 soal
Kunci jawaban yang bisa dicetak bersama lembar kerja atau terpisah
Versi layar dengan penilaian langsung dan bintang

Usia dan kelas

Dibuat untuk anak usia 14–16 tahun. Setara dengan Kelas 9 SMP – Kelas 11 SMA di Indonesia.

Cara memakai

Cetak di rumah atau di sekolah, pas untuk kertas A4 maupun Letter.
Cetak juga kunci jawabannya, jadi memeriksa hanya butuh beberapa detik.
Mainkan di layar: jawaban langsung dinilai dan anak mendapat bintang.
Tulis langsung di tablet atau layar sentuh dengan jari atau stylus, tanpa printer.

Tips untuk orang tua dan guru

Sedikit tapi sering: lima menit sehari lebih efektif daripada satu sesi panjang seminggu sekali.
Kerjakan di layar dulu untuk penilaian langsung, lalu cetak beberapa hari kemudian untuk melihat apa yang masih diingat.
Kesalahan adalah informasi: catat apa yang keliru di samping setiap jawaban yang salah.

Perlu diketahui

Waktu: Sekitar 15–25 menit
Yang diperlukan: Printer (atau tablet untuk mengerjakan di layar), pensil dan penghapus
Tingkat kesulitan: Lebih sulit (Gaya GCSE, tingkat dasar), cocok untuk usia 14–16 tahun
Kunci jawaban: Ada, bisa dicetak bersama lembar kerja atau terpisah

Lainnya untuk usia ini

Indonesia