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Naturwissenschaften – Grade 4 · Einheit 2: Verdauung, Sinne und Nahrungsketten

Nahrungsketten

Baue Nahrungsketten und benenne Produzenten, Konsumenten, Räuber und Beute.

Eine Nahrungskette zeigt, wer wen frisst. Sie beginnt immer mit einer Pflanze, denn Pflanzen stellen mit Sonnenlicht ihre eigene Nahrung her. Pflanzen heißen Produzenten. Tiere können ihre Nahrung nicht selbst herstellen, deshalb sind sie Konsumenten: Sie fressen Pflanzen oder andere Tiere.

Die Pfeile in einer Nahrungskette zeigen von der Nahrung zu dem Tier, das sie frisst. Sie zeigen den Weg der Energie. In „Gras → Kaninchen → Fuchs“ frisst das Kaninchen das Gras und der Fuchs frisst das Kaninchen. Ein Tier, das Pflanzen frisst, ist ein Pflanzenfresser, eins, das Tiere frisst, ist ein Fleischfresser, und eins, das beides frisst, ist ein Allesfresser. Ein Räuber jagt andere Tiere, und sie sind seine Beute.

Beispiel mit Lösung

Welche Tiere sind in „Blatt → Raupe → Vogel → Katze“ Beute?

  1. Beute sind Tiere, die gefressen werden.
  2. Die Raupe wird vom Vogel gefressen; der Vogel wird von der Katze gefressen.

Antwort:Also sind die Raupe und der Vogel Beute.

Schlüsselwörter

Produzent
ein Lebewesen, das seine eigene Nahrung herstellt, zum Beispiel eine Pflanze
Konsument
ein Tier, das andere Lebewesen frisst
Räuber
ein Tier, das andere jagt
Beute
ein Tier, das gejagt wird
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Jedes Mal neue Fragen.

Mit Bezug auf NGSS: 5-LS2-1