科学
什么是力？
简短回答
力就是推或拉。力可以让物体开始运动、加速、减速、改变方向或改变形状。力的单位是牛顿。
5–12 岁小学
一句话说明
力是推或拉，它能改变物体的运动方式，或者改变物体的形状。
详细讲解
你一整天都在用力。你推开门**，拉袜子，挤压橡皮泥，拧**瓶盖。这些都是力。
力可以：
- 让物体开始运动（踢球）
- 让物体加速或减速（用力蹬车、刹车）
- 改变物体运动的方向（头球）
- 改变物体的形状（挤压海绵）
有些力需要物体接触，这是接触力，比如推、拉、摩擦力和空气阻力。另一些力隔着一段距离也起作用，这是非接触力：重力、磁力和静电力。
力通常成对出现，而且有方向。科学家用箭头来画力：箭头越长，力越大。
当力是平衡的，它们互相抵消。两队拔河，如果双方用的力一样大，绳子就不动。桌上的书静止不动，是因为桌子向上托的力和重力向下拉的力一样大。当力不平衡时，情况就会改变：一队赢了，绳子移动了。
力用牛顿（N）来度量，名称来自艾萨克·牛顿。一牛顿相当小：托着一个苹果大约需要一牛顿的力。
例子
| 动作 | 力 | 作用 |
|---|---|---|
| 踢球 | 推 | 让球开始运动 |
| 接球 | 推 | 让球停下 |
| 拉开抽屉 | 拉 | 让抽屉开始运动 |
| 绳子上的风筝 | 风的推力和绳子的拉力 | 把它托在空中 |
| 捏减压球 | 挤压 | 改变形状 |
常见错误
- “运动的物体需要力才能继续运动。”运动的物体会一直运动下去，除非有摩擦力这样的力让它慢下来。在冰上，冰球能滑很远。
- “静止的物体不受力。”它受到力，只不过这些力是平衡的。
- “越重的东西总是落得越快。”如果没有空气阻力，所有物体下落的快慢都一样。见重力。
小测验
力的作用
用 4 道小题检验一下你学会了多少。
第 1 题，共 4 题
什么是力？
练一练
试一试
让一辆玩具小车从斜坡上滚下来，滚到地毯上，再滚到光滑的地板上，量一量它滚了多远。然后试试更多物理活动。
