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Matematica – Grade 2 · Unità 5: Misure e dati

Confrontare le lunghezze

Metti gli oggetti in ordine dal più corto al più lungo.

La lunghezza ci dice quanto è lungo qualcosa. Misuriamo le cose corte in centimetri (cm) e quelle più lunghe in metri (m). Un righello mostra i centimetri.

Per mettere in ordine le lunghezze, confronta i numeri quando le unità sono uguali. 26 cm è più lungo di 18 cm. Quando ordini tre cose, trova prima la più corta e la più lunga, poi quella di mezzo.

Esempio svolto

Un nastro è lungo 22 cm, un bastoncino è lungo 9 cm e un righello è lungo 30 cm. Qual è il più lungo?

  1. Tutte le lunghezze sono in cm, quindi confronta i numeri.
  2. 30 è il numero più grande.

Risposta:il righello

Parole chiave

lunghezza
quanto è lungo qualcosa
centimetro (cm)
una piccola unità di lunghezza
metro (m)
100 centimetri
Esercitati

Domande nuove ogni volta.

Con riferimento al Common Core: 2.MD.A.4