ग्रोथ माइंडसेट (विकास की सोच)
ग्रोथ माइंडसेट यह विश्वास है कि अभ्यास, अच्छी रणनीतियों और मदद से क्षमताएँ बेहतर हो सकती हैं। फ़िक्स्ड माइंडसेट यह मानना है कि प्रतिभा या तो होती है या नहीं होती।
पढ़ाई के तरीके · आयु 7–9 · 50 मिनट
बच्चे किसी काम को पूरा करने के लिए साफ़ और क्रमबद्ध निर्देशों का समूह (एल्गोरिदम) लिखते हैं, उसे परखते हैं, और गड़बड़ होने पर उसे ठीक (debug) करते हैं।
हर बटन दबाने पर नई बनती हैं और स्क्रीन पर तुरंत जँचती हैं।
कंप्यूटर ठीक वही करते हैं जो उनसे कहा जाता है — और यह अक्सर उससे बहुत अलग होता है जो हमारा मतलब होता है। इस पाठ में शिक्षक एक "शब्दशः" चलने वाला रोबोट बन जाते हैं, ताकि बच्चे खुद समझें कि निर्देश सटीक और सही क्रम में क्यों होने चाहिए। स्क्रीन की कोई ज़रूरत नहीं।
घोषणा करें: "आज मैं एक रोबोट हूँ। मैं सिर्फ़ वही कर सकता/सकती हूँ जो तुम मुझे ठीक-ठीक बताओगे।" कक्षा से कहें कि वे आपको कुर्सी पर बैठने का निर्देश दें। जब कोई कहे "बैठ जाओ", तो कुर्सी के बगल में ज़मीन पर बैठ जाएँ। जब कहें "कुर्सी तक चलो", तो सीधे चलकर धीरे से कुर्सी से टकराएँ और रुक जाएँ। हँसी होने दें, फिर पूछें: "गड़बड़ क्यों हुई?" सात मिनट।
समझाएँ: "एल्गोरिदम किसी काम को करने के लिए एक-एक कदम वाले निर्देशों का समूह है। खाना बनाने की विधि, दाँत ब्रश करने के कदम और स्कूल तक का रास्ता — ये सब एल्गोरिदम हैं। कंप्यूटर जिन एल्गोरिदम को मानते हैं, उन्हें प्रोग्राम कहते हैं।"
किसी आसान काम के लिए बोर्ड पर अच्छा एल्गोरिदम लिखकर दिखाएँ, जैसे खानेदार कागज़ पर वर्ग बनाना:
बोलें: "हर कदम साफ़ है, और क्रम मायने रखता है। अगर मैं कदम 2 और 4 की जगह बदल दूँ तो क्या होगा?" फिर गलती का विचार लाएँ: "जब एल्गोरिदम में कोई गलती होती है, तो उसे बग (bug) कहते हैं। उसे ढूँढ़कर ठीक करना डीबगिंग कहलाता है। हर प्रोग्रामर हर समय डीबग करता है।"