思维导图工具合集
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活动练习册
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7–12
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思维导图
工具合集
任何学科都能用:KWL表、故事地图、韦恩图、顺
序图等。
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KWL 学习表
姓名
学习前:你知道什么?想知道什么?学习后:你学到了什么?
主题
我已经知道
我想知道
我学到了
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KWL 学习表
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姓名
学习前:你知道什么?想知道什么?学习后:你学到了什么?
主题
我已经知道
我想知道
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KWL 学习表
故事地图
姓名:
日期:
为你读过的故事填写故事地图。
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3
故事地图
韦恩图
姓名:
日期:
两边写不同点,中间写相同点。
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4
韦恩图
排顺序:首先、接着
、然后、最后
姓名:
日期:
按顺序画一画、写一写发生了什么。
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5
排顺序:首先、接着、然后、最后
中心思想和细节
姓名:
日期:
上面写中心思想,下面写支持它的细节。
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中心思想和细节
原因和结果
姓名:
日期:
写出发生了什么(结果)和为什么发生(原因)。
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原因和结果
六要素:谁、什么、何时
、何地、为什么、怎么样
姓名:
日期:
回答关于一个故事或事件的问题。
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六要素:谁、什么、何时、何地、为什么、怎么样
时间线
姓名:
日期:
把事件按顺序写在时间线上。
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时间线
人物特点
姓名:
日期:
用故事里的线索描述一个人物。
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人物特点
我的目标树
姓名
把目标写在树干上,原因写在树根里,步骤写在树枝上。
1
2
3
4
我的步骤
我的目标
实现目标后,我要
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我的目标树
阅读记录表
姓名
记下读过的每本书、阅读时间和喜欢程度。
日期
书名 · 作者
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学习前:你知道什么?想知道什么?学习后:你学到了什么?
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我已经知道
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KWL 学习表
学习前:你知道什么?想知道什么?学习后:你学到了什么?
姓名
主题
我已经知道
我想知道
我学到了
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故事地图
为你读过的故事填写故事地图。
姓名
故事地图
姓名:
日期:
书名
作者
人物
时间和地点
问题
开头
经过
结尾
解决办法
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韦恩图
两边写不同点,中间写相同点。
姓名
韦恩图
姓名:
日期:
A
B
A
B
相同点
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排顺序:首先、接着、然后、最后
按顺序画一画、写一写发生了什么。
姓名
排顺序:首先、接着、然后、最后
姓名:
日期:
1
首先
2
接着
3
然后
4
最后
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中心思想和细节
上面写中心思想,下面写支持它的细节。
姓名
中心思想和细节
姓名:
日期:
中心思想
细节 1
细节 2
细节 3
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原因和结果
写出发生了什么(结果)和为什么发生(原因)。
姓名
原因和结果
姓名:
日期:
原因
结果
原因
结果
原因
结果
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六要素:谁、什么、何时、何地、为什么、怎么样
回答关于一个故事或事件的问题。
姓名
六要素:谁、什么、何时、何地、为什么、怎么样
姓名:
日期:
主题
谁?
什么?
什么时候?
在哪里?
为什么?
怎么样?
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时间线
把事件按顺序写在时间线上。
姓名
时间线
姓名:
日期:
主题
事件 1
1
日期
日期
2
事件 2
事件 3
3
日期
日期
4
事件 4
事件 5
5
日期
日期
6
事件 6
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人物特点
用故事里的线索描述一个人物。
姓名
人物特点
姓名:
日期:
人物
外貌
行为
画一画
语言
心情
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我的目标树
把目标写在树干上,原因写在树根里,步骤写在树枝上。
姓名
我的步骤
1
2
3
4
我的目标
为什么重要
实现目标后,我要
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阅读记录表
记下读过的每本书、阅读时间和喜欢程度。
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日期
书名
·
作者
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