भाषा और व्याकरण

अंग्रेज़ी वर्णमाला (alphabet) क्या है?

छोटा जवाब

अंग्रेज़ी वर्णमाला उन 26 अक्षरों का समूह है जिनसे हम अंग्रेज़ी लिखते हैं, a से z तक। हर अक्षर का एक नाम, एक ध्वनि और बड़ा-छोटा रूप होता है।

उम्र 3–6पहले कदम

एक वाक्य में

Alphabet उन 26 अक्षरों का समूह है जिनसे हम अंग्रेज़ी का हर शब्द लिखते हैं, और जो हमेशा a से z के एक ही क्रम में रहते हैं।

समझिए

यह पाठ अंग्रेज़ी वर्णमाला के बारे में है। हिंदी की वर्णमाला (स्वर और व्यंजन) अलग है, इसलिए अंग्रेज़ी सीखते समय यह फ़र्क याद रखिए: अंग्रेज़ी में अक्षर का नाम और उसकी ध्वनि अक्सर अलग होते हैं।

हर अक्षर के बारे में बच्चे को तीन बातें सीखनी होती हैं। उसका एक नाम है (अक्षर b को "बी" कहते हैं), वह कम से कम एक ध्वनि दर्शाता है (b बोलता है /b/, जैसे bat में), और उसके दो रूप हैं: बड़ा अक्षर (capital या uppercase, B) और छोटा अक्षर (lowercase, b)।

नाम और ध्वनि एक नहीं होते। अक्षर w को "डबल-यू" कहते हैं, पर wet की शुरुआत में वह /w/ बोलता है। पढ़ते और स्पेलिंग लिखते समय बच्चे ध्वनि इस्तेमाल करते हैं। अक्षरों के बारे में बात करते समय, या शब्दों को क्रम में रखते समय, वे नाम इस्तेमाल करते हैं।

वर्णमाला का क्रम इसलिए मायने रखता है कि शब्दकोश, शब्दावली, हाज़िरी की सूचियाँ और अनुक्रमणिकाएँ सब इसी का इस्तेमाल करती हैं। शब्दों को अकारादि क्रम (alphabetical order) में रखने के लिए पहले अक्षर देखिए। अगर वे एक जैसे हों तो दूसरे अक्षर देखिए: bag bed से पहले आता है क्योंकि a, e से पहले आता है।

एक छोटा-सा फ़र्क: ब्रिटेन, नाइजीरिया, भारत, ऑस्ट्रेलिया और कनाडा में आखिरी अक्षर को आम तौर पर "ज़ेड" (zed) कहते हैं; अमेरिका में "ज़ी" (zee)। दोनों सही हैं।

सेब
गेंद
बिल्ली
कुत्ता
अंडा

A for apple, b for ball, c for cat: चित्र वाले शब्द हर अक्षर की ध्वनि को ठोस बना देते हैं।

उदाहरण

अक्षर का नाम	Capital	Lowercase	ध्वनि	शब्द
ए	A	a	/a/	ant
बी	B	b	/b/	bus
एम	M	m	/m/	map
एस	S	s	/s/	sun
ज़ेड / ज़ी	Z	z	/z/	zebra

अकारादि क्रम का उदाहरण: ant, bee, cat, dog या sand, sea, sock, sun।

आम गलतियाँ

b और d में उलझना। याद रखिए "bat पहले, ball बाद में": b बनाने के लिए पहले डंडा (bat) खींचिए, फिर गेंद (ball)।
वर्णमाला के गीत में l-m-n-o-p को एक साथ दौड़ा देना। उस पंक्ति को धीमा कीजिए और हर अक्षर पर उँगली रखिए।
ध्वनि निकालते समय अक्षर का नाम बोलना। "सी-ए-टी" मिलकर cat नहीं बनता; ध्वनियाँ /c/ /a/ /t/ बनाती हैं। फ़ोनिक्स देखिए।
सिर्फ़ capital अक्षर इस्तेमाल करना। बच्चे जो पढ़ते हैं उसमें ज़्यादातर lowercase होता है, इसलिए दोनों रूप साथ सीखिए।

छोटा क्विज़